姑苏建筑简笔画,姑苏建筑简笔画图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于姑苏建筑简笔画的问题，于是小编就整理了2个相关介绍姑苏建筑简笔画的解答，让我们一起看看吧。

1. 0到6岁该不该让孩子上幼儿美术课？幼儿创意美术对孩子成长有什么好处？
2. 在你心中，有没有一首，让你听了瞬间泪崩的歌？

0到6岁该不该让孩子上幼儿美术课？幼儿创意美术对孩子成长有什么好处？

首先要看你遇到的老师，现在很多培训班老师良莠不齐，有些压根没有美术功底，加盟一些大的美术品牌然后分享课程。老师上课只是放课件，然后使劲忽悠家长。不但抹杀了孩子的天赋还泯灭了孩子的天性。

爱画画的人都知道，画画看似简单，其实是需要很多种能力的。一个能够把画画好的人，是具有很多种能力的，都有哪些能力呢？

NO.1 感受力

为什么画面中有那么多的颜色？为什么面对同样的景色，100名艺术家却可以画出一百种不同的笔触和色彩？其原因就在于艺术家有极其敏感的感受力，并可以用自己的方式将感受表达出来。

NO.2 观察力

画家最重要的特点之一就是观察能力强，不管面对静物、人物还是风景，都可以通过自己的观察，找到这幅画面中最美的部分，以及那些不易发现的迷人细节。

NO.3 忍耐力

画家那非同常人的造型能力是怎么练出来的？日复一日，年复一年的画！冬天画到手出汗，夏天画到手抽筋。画画的人就没有忍耐力不行的吗？如果没有忍耐力的话，是画不好画的。

NO.4 记忆力

观察的目的是为了积累，人类的智慧正是不断积累知识的结果。积累知识又离不开记忆。绘画的语言是形象，形象的积累也靠记忆。如画家的舞蹈速写，舞蹈演员的动作是那样迅速，不断地变换，画家的速写技巧即使再熟练也赶不上，只依靠眼睛看是无从下笔的，必须在熟悉舞蹈动作的基础上，靠脑子记忆画出来。

NO.5 想象力

从0岁开始，视觉就有了对物相欣赏意识，就可以开始学习美术，好处多多。

人类出现是从物象开始认识世界的，刚开始并没有文字，而最先使用的图腾说明。所以，从小对美术的视觉需求不比成人少，越小的小孩子感兴趣的事情反而更多。

美术是人天性能力的一种表达，跟年龄大小关系不大，需要开发的时候没有被发现。0-6岁的孩子好奇心让他们认识世界，正好是动手的好阶段，让孩子自由自在多动手去画，让他们随心所欲的画，别限制，别约束，激发孩子们的想象力，思维能力，创作能力，动手能力等。

学好美术，对孩子一生都是重要的意义。

作为一个美术生，我认为孩子可以上幼儿美术课。幼儿学习创意美术对培养孩子的创造性思维，想象力、感知力都有很大的帮助。随着素质教育观念的逐渐深入家长们对孩子的教育不只停留，在校园和书本上。孩子们的兴趣培养也渐渐的丰富，且其中最普遍的就是美术，美术对孩子们认识世界感受世界都有很大的帮助，但是呢幼儿绘画要分年龄段，针对他们的年龄特征进行教学。

1、那孩子到底多大才能学习画画的？

幼儿成长的过程中，他们会经历些重要的时期，每个时期孩子们的思维特点都是不一样的，所以我们要针对各个年龄段给他们进行合理的帮助和引导。

一、涂鸦期2岁之前

这个时期的孩子们刚开始接触不同的事物，他们的想法是天马行空的，对事物的理解，没有明显的规则意识。所以，这个时期的孩子对系统的绘画知识是没有几乎没有接受能力的，他们对色彩对线条对形状的认识都是非常的模糊。他们主要是从挥笔当中享受涂涂画画的满足感，享受乱涂乱画的好奇感。

所以这个阶段家长们可以主要满足孩子们的好奇心，并且可以多陪伴他一起涂画，让他对绘画产生兴趣并逐渐地对线条色彩有所认识，增强孩子们的动手能力和手脑协调能力。

二、象征期2-5岁

这个时期是培养儿童，想象力和创造力最关键的事情，要鼓励孩子自由发挥，要多听听孩子画中所要表达的故事。幼儿可以通过画画把自己看到的听到的认识事物的一些东西，通过绘画的形式表现出来，这个时间段他们画的不会很像只会用简单的图像来表达他们心中的画。在这个过程中，孩子的心情是愉悦的家长与老师要做到的就是积极的鼓励孩子。

这个时期可以让孩子进行一些简单的练习，如涂色、手指点画、棉签点画等等。认识常见的颜色，培养幼儿兴趣，发展幼儿的想象力，***他们的大脑发育，提高小手的灵活性。

2、幼儿创意美术对孩子成长有什么好处？

好处太多，实际人类一切活动都是从物象开始，人类之初并没有文字，而最先使用的就是绘画。每个人从小对美术都是特别感兴趣的，美术是每个人天生就有所具备的，只是你去开发或不去开发的问题了。0-6岁正是动手的好时机，有机会一定让孩子多动手去画并鼓励他们，让他们随心所欲，别画出框框，发挥孩子们的想象，天马行空，对孩子以后的思维空间，想象能力，动手能力都有极大有帮助。学好美术，那怕是爱好，对孩子一生都是极具意义。

下面是我几幅油画作品，谢谢欣赏。

在你心中，有没有一首，让你听了瞬间泪崩的歌？

在我心中，有那么一首歌让我听了，随间泪奔！那就是《少年壮志不言愁》。

那还是九零年的事，我高中毕业三年了，没有找到合适的工作，看到同学们一个高考中榜心里很不是滋味，***打卦，说前途一片渺茫，喂🐷猪羊贵，喂羊猪🐷贵。怎么办啊！一个农村姑娘，想在农村大有作为，能干什么呢？养殖业，那就喂鹅，买了一百只大白鹅，等到秋天，成大鹅的时候，还有二十多只。爹妈很是生气😠喋喋不休，慌忙托人为我找婆家。那时农村都兴时早婚，家庭条件好的，十七八岁都定婚了。那时的我高不成低不就的，拖到二十五岁了，还没有合适的。爹娘发愁啊！

我也是郁闷，弟弟也已成家，并且生了个大胖小子！在家里好像是个多余的人了！那时有个同学复读两年考上了个中专，经他亲戚介绍，我们相处一段时间，感觉有点意思，自己就私定终身！上学还没有一个学期，就写信说我们不合适没有共同爱好，没有共同语言，说什么锦书难托，莫,莫，莫！父母感觉很没有面子，我一气之下也离家出走！最伤心的是我父亲，他是个特老实的一个人，在村里出了名的大老好人，哪能经得这种特尴尬的事情，一气之下，喝酒又喝农药，在去医院的路上就已咽气。当时的我整个人都蒙了，这咋整啊！😭哭成了泪人。叫天天不应，喊地地不灵！村里人都说是我气死的父亲！正好那时村里广播喇叭正唱这首《少年壮志不言愁》在村里没法待了，远走高飞，远嫁他乡！这就是我无言的结局！刚踏上社会，以悲剧上演！现在生活还算可以，每每听到这首歌还是泪水涟涟！

希望总有好运伴我行！

到此，以上就是小编对于姑苏建筑简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于姑苏建筑简笔画的2点解答对大家有用。