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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小康建筑简笔画的问题,于是小编就整理了1个相关介绍小康建筑简笔画的解答,让我们一起看看吧。

  1. 家长应该怎样引导孩子学习美术?

家长应该怎样引导孩子学习美术?

题主说的这个问题很多家长都会有同样的困惑,好在多数家长朋友已经意识到美术和很多行业息息相关,对孩子的审美素养和智商情商也有很大的影响!对孩子学习美术越来越重视,虽然不要求一定孩子走美术专业道路,但是有备无患嘛,对孩子的兴趣有合理的培养***也尤为重要!鉴于多数家长不是美术相关专业出身,该如何培养孩子学习美术?我简单的给大家些建议仅供参考!
首先,9-12岁以前可以给孩子报少儿美术兴趣班
,主要是培养孩子的兴趣,潜移默化的传递美术基础知识与技巧,不要给太大的压力,让孩子产生厌学情绪,也是很可怕的事情!所以选择好的优秀的学校和老师也很重要,择校标准之前在悟空问答我做过详细解析可以参考!
9岁~12以上的孩子可以接触专业的美术培养,这里也建议选择好的培训班,再专业老师的教导下去学习绘画技巧和专业知识,随着年龄的增长,逐步完善学习绘画内容课程!在开始专业学习之前最好能结合孩子的兴趣爱好,选卡通和趣味线描做个过度,不至于让素描基础课程太枯燥乏味!也是很好的培养方向,孩子学的有趣,也简单接触专业内容!
其次,家庭氛围的营造,为人父母也要随时充电学习,做好榜样,这里可不是逼迫你去学画画,有点强人所难了!多关注孩子兴趣培养,购买相关书籍,阅读习惯是你给孩子做好的财富,毕竟书中自有颜如玉和黄金屋嘛!有了专业书籍做指导老师,学习也算不太盲目!会少走很多弯路!阅读只是氛围营造的方法之一,还有准备充分的画材工具,有合适的绘画建议场所等!互联网的高速发展想找些学习素材不算太难吧!都能在悟空上留问答的人,我相信你可以的。
最后就是家庭和学校的结合统一,多参与学校的一些活动,让孩子勇敢独立收获不同的艺术体验!家长也可以适当带孩子参观博物馆、美术馆和优秀的画展等,无形中对孩子也是一种熏陶!报班是专业学习,家庭是氛围影响,取长补短形成良好的合理,助力孩子美好的未来!
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家长应该怎样引导孩子学习美术?

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(图片来源网络,侵删)

很高兴来回答你提出来的这个问题,孩子已经学习画画三个月,家长应该细心观察,在这三个月的学习当中,孩子是不是喜欢,对画画感兴趣吗?兴趣是最好的的老师,只要孩子喜欢有兴趣,家长就多鼓励孩子,有时间就培着孩子学习,多让她看有关绘画方面的绘画教程,多观察,多练习,做到这些就可以了,不用刻意的去引导孩子,他要是不喜欢,你引导也没用。

在这里给你推荐一个小红书***,这里有老师教的,免费的,零基础的宝宝简笔画绘画教程,你可以下载一下,关注宝宝简笔画。让孩子多跟着老师学习就好了,手机电脑都可以操作,不受时间限制,可以随时学,随时听,随时看,方便实用。很适合孩子学习。

以上是我的个人建议,供你参考。

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你好,家长

首先,恕我直言,想纠正你的观点

不知道什么原因,你判定你的孩子没有绘画天赋

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请问你是专业人士吗?还是你以业余的眼光,仅仅根据孩子画得像不像,来判断孩子没有绘画天赋

还是你把孩子的画,对比了同龄人的画,你觉得孩子的画不如同龄人,殊不知,你孩子的画,很有创意和想法,但是这个优点被你忽略了

还是孩子的美术老师,以专业的眼光说你孩子没绘画天赋?所以你听专业老师的评价

专业老师说的话,不一定全对

雕塑***罗丹,考美院时被考官判定毫无才华,最后照样成雕塑***
所以,请你不要冲动草率地咬定孩子没有绘画天赋

就算孩子没有绘画天赋,也希望你不要当面打击孩子,不然有绘画天赋的孩子都会被你抹杀掉

希望你经常鼓励孩子,维持孩子学画画的兴趣,因为你是最应该支持孩子的人,如果连你都否定孩子,那孩子以后没自信,怨不了谁

我是一名美术老师,教过这么多学生,发现有这样几种人,喜欢但没天赋,不喜欢但有天赋,既不喜欢也没天赋,喜欢也有天赋。而最后能在这条路上走的最远的却不是有天赋的。往往这种学生有天赋在达到一个高度以后就会一直停留在这个阶段,有点像龟兔赛跑。而走的最远的就是喜欢又愿意花时间为之努力的学生,天赋在这个时候就不是这么重要了。就像我一个大学同学画画水平一般但特别喜欢艺术。最后跑到电视台做特效去了。如果是喜欢画画,又可以坚持。我个人建议专攻速写。一,速写有人物,建筑,风景等多个类别通过写生或者照片既不会那么枯燥还可以锻炼孩子的观察能力和表现能力。二,速写是现在的美术高考专业三科中的一科。如果是为以后孩子多一条路走也是可以提前铺垫的。三,速写的功底对于从事制图、建筑、工业设计、游戏动画、等专业有着一个先天的优势。在学习和工作以及报考上都是一个极大的加成。几乎就可以直接套上去用。素描的话,9岁还是略微小了一点,一些素描的原理在他逻辑和感性思维还没完全成立以前还是比较难理解的。即使要学,也是建议到十一二岁的时候开始学。

答,很多成人,包括家长和老师,觉得孩子学画画,要么就是画画玩一玩。要么就是觉得让孩子学个一技之长,将来让他有一个可以,写写画画的能力。这样看来,孩子学美术是个很简单的事情。所以我们看到很多美术院校,刚毕业的学生,对绘画有一点点初步知识,就开始在培训机构里教孩子画画了。其实完全不是这样,要想真正地把儿童美术教好,或者让孩子从全方面得到提高。确实是需要做一些特别深入的糸统的研究,需要充分地理解,了解儿童在不同年龄段所呈现的面貌,心里特征,生里特征。包括他们通过绘画表达出来的作品应该有的面貌。了解到这些特质,我们要有针对地进行引导,这是一个糸统而深入的工作。我们首先要明确的是,孩子要学画画,为升么要学习美术?对孩子来讲,学美术不是单方面的,不是一个技能的学习。很多孩子学了几年,觉得这就达到目地了。实际上美术学习的各个方向,各个角度的素质开发是极其有好处的。

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