人物简笔画愤怒表情,人物简笔画愤怒表情图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人物简笔画愤怒表情的问题，于是小编就整理了4个相关介绍人物简笔画愤怒表情的解答，让我们一起看看吧。

1. 简笔画生气的表情包？
2. 看这些被学生涂鸦的图片，这是什么心态，你有过类似情况吗？
3. 八大山人画作中，那白眼，越看越抽象，你喜欢吗？
4. 你画过的最好一幅画是什么？

简笔画生气的表情包？

答案:简笔画生气的表情包

现在画生气表情，人发怒的时候，气得眉毛都立起来，瞪着大眼睛，嘴也气得直撇，所以在圆圈内画两斜着的粗眉毛，再画两只大眼睛，但眼珠是向下瞪的，最后画一条折线，表示生气的嘴。

这样简笔画生气的表情包就完成了。

看这些被学生涂鸦的图片，这是什么心态，你有过类似情况吗？

记得我小学时，课本都是黑白的，感觉好丑。于是，在小商店买来蜡笔（在我们那个偏远的小村只有这一种不好用的涂色笔），把课本中的插图都涂了个遍，那时特别有成就感，向别人炫耀我的美书。接着，班里刮起了涂色热，有美术基础的把插图中的形象也作了改造，很快，老师发现了我们的“小动作”，始作俑者的我被收拾了一番。

但是每个孩子都继续上看对书改造的兴趣，到了中学这个爱好继续发生着。

“闻香识女人”的改编版：“看书辨学生”——

打开书包，拿出各科课本，快速翻一遍便可知道哪科学得不好，哪科不重要，哪幅图是孩子最讨厌的，哪又激发出孩子的创作欲望。

历史课本被改造，我们喜欢读里面的故事，喜欢听老师讲书以外的奇闻轶事，还喜欢看插图，但是这时在书中会发现很多和我们认知有偏差的东西，历史书便成了我们展示认知不同的工具。还有，语文可发挥的空间也很大。

课本中的丑图绝不能容忍。记得生物中有一个沙眼的图，每次看到心里都疙疙瘩瘩的，浑身冷冷的，有时同桌之间拿来猛得打开让你看，于是，很多人趁同桌不在把它画得美美的。

和老师有关。在有些课本上还出现了改造的主角。比如老师很切合这个人物特点，于是课本的插画人物就成了这个老师。再比如某个老师深深伤害了你，来个惨惨的老师象解压。

据说很多名人也喜欢开“小差”涂鸦，举一例：

你在哪本书上创作过呢，是什么触动了你，又有什么故事呢？

你认为这种创造可区分出学霸和学渣吗？

欢迎留言。

有很多学生喜欢在课本上涂鸦。在课本上涂鸦的学生，内心是矛盾的，想像力是奇特的，绘画能力也是有一定水平的。看到这些涂鸦，总是在无耐中到赞叹学生的想像力。

1.学生感到无聊。课本上的涂鸦大多是学生在课堂上或做作业时完成的。对老师讲的课没兴趣，作业不想做，这时就在书上画几笔。这是心的呼唤，是情感的一种抒发与渲泄，是对权威的挑战。大部分成绩好的学生都爱书如命，舍不得在书上多写一个字，不想书上沾上一丁点污渍，他们又怎会上书上乱画呢?

2.这是创造力想像力的体现。每当看到这些涂鸦，都不禁哑然失笑。把一本正经的插图画成另外一番景象，有的还配上感情强烈的文字。从这些形象各异上面，可以看到离经叛道的精神。对权威的挑战，天马行空的想像力和创造力，正是社会前进的动力。不迷信权威，是一种宝贵的精神，我们一定要保护。

3.洞悉涂鸦背后的感情倾向。在千奇百怪的涂鸦上，你会发现孩子不同的心理倾向：暴力、焦躁、搞笑、洒脱、阳光……家长和老师一定要见微知著，及时发现孩子的心理倾向，并加以正确导。

看这些被学生涂鸦的图片，这是什么心态，你有过类似情况吗？

记忆中，很少有学生不在课本上恶搞的，有些还很有创意，有点水平哟！一般都是觉得听课乏味，信手涂鸦的，个人觉得没什么心态问题。当然有些学生也只是美术较有特长，但有学生的涂鸦却让人哭笑不得，老师看到也常忍俊不住！

尤其喜欢给课本插图“添油加醋”——用现在的话说，就叫“美颜”。但是有些涂鸦真的让人哭笑不得，怪不得有家长看到要被气坏：开学时就拿着课本找班主任，孩子上课都干美术活？

英语课本上，不会读的英文单词旁更常被涂鸦，最多的是用中文标注，如：window(稳斗)，bright(不来特)……偶尔也用笔画个简笔画，如：鱼、云、河流、下雨等。

还有人喜欢恶搞课本上的插图，有些很无聊、还带点黄，这要批评教育！

有些很有创意，常让令人忍俊不住——有时总跟动画片或神话故事里的人物相似；有时故意夸张某些部位。印象最深的是给鲁迅、杜甫等画过长胡须（眼镜），给小英雄雨来等人配过手 枪或冲锋枪……

还有时突发奇想，在课本插图旁再增添个飞机、小鸟、花、鱼、汽球之类的配角等。一般在数学课本上好像画得最多的是用圆规画圆：大圆套小圆，一画就是十几二十个；还有就是经常用圆规画花瓣（六瓣）……

都看到这儿了，请顺手再点个赞或留个言吧，哪怕“到此一游”也可以，谢谢！

很多孩子都喜欢随意地涂画，我小时候也有这种习惯，记得当时大部分是学得累了画着玩的，偶尔是心情不好为了发泄情绪。

现在要讨论涂鸦的心态，想到几年前在网上看到的一组被网民戏称为“杜甫很忙”的涂鸦。语文课本中的原图是杜甫侧坐在石头上，迎风略抬着头，面带沧桑。而涂鸦的杜甫成了机***、“绝代佳人”、“杜践”、篮球运动员科比、火隐忍者、蝙蝠侠、飞虎队员等。

据报道，这些涂鸦出自初中生之手。当时我感到很有意思，涂鸦者脑回路清奇。在我看来，这是对中学语文课本杜甫画像的“再创作”，说明学生很有想象力，绘画水平也很高，尽管其中有几张画得是比较低俗了点。

虽然是学生的涂鸦，却遭到了一些文化人的极力反对和批判。河南省诗歌协会会长马新朝认为，杜甫精神是民族之光，绝不容许杜甫形象被侮辱，“恶搞杜甫不能没有文化底线。”成都杜甫草堂博物馆更是在微博上引用唐代文人韩愈的“李杜文章在，光焰万丈长；不知群儿愚，那用故谤伤”一诗，讽刺涂鸦者没文化。

学生的涂鸦是否真地在有意恶搞杜甫这位伟大的“诗圣” 呢？是否真地说明他们“没文化”，“没有文化底线” 呢？我看未必。学生毕竟不能和成人比，他们的心灵还是比较单纯，想法也比较单一，他们不可能不知道杜甫是个伟大的诗人以及对中国诗歌的杰出贡献和深远影响，他们也没有什么理由去厌恶和恶搞杜甫的。

生活中，不当孩子有涂鸦的行为，很多大人也有这种习惯，为什么这么多人喜欢用这种方式恶搞呢？其实涂鸦背后是有着一些心理的情绪的，但是这些情绪大多数都是对自己有益的一种心理发泄的方式，我们要了解涂鸦的心理情绪，才可以知道为什么有些人热衷于涂鸦。

涂鸦的心理情绪：涂鸦是发泄情绪的方法

从儿童时代开始，大家就在纸上随便涂画，大了之后，也会在草稿纸背后随意画一些东西，画的东西也都不太一样：圆圈、方块等等，因为是随意画的，所以画的东西不一定像一幅画。为什么手里面握着笔就想要随便涂抹呢？一名心理学家曾说过“涂鸦能把我们从压力和各种情绪中解放出来。”

涂鸦符号的意义

栅栏：栅栏一般给人一种阻隔的感觉。所以画栅栏的人可能不想让别人走进自己，他可能是独自承受着痛苦，也可能是特别出众但又不想张扬。

八大山人画作中，那白眼，越看越抽象，你喜欢吗？

八大山人，原名朱耷，是明太祖朱元璋第十七子朱权的九世孙，本是***世孙。他本有考取功名，一展心中抱负之感，奈何，当他刚考取完功名，大明王朝就被李自成给灭掉了。然后就是清军入关，清朝正式迁都北京，从此，世间再无大明王朝。从此，作为皇族的后裔，他成了亡命之徒，只能隐居山中。他削发为僧，过起了隐忍独活的日子，后来改信了道教，从此隐居在南昌山中，与世隔绝，一心尽情于书画之中。

人生最可怕的不是失去生命，而是在你明明还有希望，快要接近理想的时候，希望却忽然断了。那种感觉，可谓是痛不欲生的。朱耷大人，一生命途坎坷，曾经为自己的国破家亡一度精神失常过，痛定思痛之后，是书画救了他，成全了他，安放着他无处安放的灵魂，让他在了无生趣的生活中，有了继续活下去的动力。

于是，在他的画作中，频繁的出现了一对对的白眼，来表达自己愤世嫉俗，悲痛欲绝。在他的画作之中，曾经有一首题画诗，“墨点无多泪点多，山河仍是旧山河。横流乱世杈椰树，留得文林细揣摹。”用这一首诗，他表达了自己对国家的忠心。他的身份特殊，不能像平常人一样活得自在和舒畅，所以，他只能通过这在那个时代的人看来有些奇怪的画来抒发自己心中的愤懑。最后，让我们来看一下，这个表达自己满心情怀的画家，八山大人，那个个性张扬的白眼吧。

都知八大山人擅画“白眼”，却未必知其含意，深究又有仇视、蔑视、怒视、轻视、傲视、漠视、无视之分，借此问答略做解析：

八大山人，原名朱耷，号八大山人，别号甚多。明朝后裔，国破家亡，出家为僧，一生坎坷。更多广普简介可百度了解，在此仅对“八大山人”号之由来和“白眼入画”所含意义发表个人观点和浅评。

八大山人号之由来，各种著述及网传甚多，不置与否？在次发表个人愚见，与诸友讨论。我们先说“四大”，再论“八大”。道家有四大：道、天、地、人；佛教也有四大：地、火、水、风。然，又有“四方”（东、西、南、北）和“四隅”（东南、西南、东北、西北）合而谓之八方。佛家有云“四大皆空”，那么“八方空则一切皆空”，可谓之“八大皆空”。八大山人为出家僧人，取其意，号为“八大山人”，未知然否？

八大山人一生绘画题材丰富，尤擅禽鸟、游鱼。受其人生经历和所处社会环境影响作品中的禽鸟游鱼惯用“白眼”点睛。然而在其作品中各种白眼所含之意又不尽相同。八大山人将人们常说的“青眼看人，白眼翻人”运用到绘画作品当中，借禽鸟、游鱼各种不同的眼神来表达自己的情感。在绘画作品当中，各种眼神和姿态所表达的人生态度也不尽相同。我们结合作品来了解一下八大山人的人生百态。

仇视：

作品中一群鸭子结伴在水面上游弋，却都瞪着大大的白眼。细分眼神中的还会有更微妙的变化，但总的来看是一种平眼看人的状态，这就是一种仇视的表现。

《群鸭图》局部

蔑视：

这幅荷花翠鸟图中，一只翠独立荷秆之上，居高临下。却低着头，闭着眼睛，什么都不看 仿佛一切都不放在眼里。这是一种蔑视的姿态。

《荷花翠鸟图》

八大山人的画无疑是宗师极别的！可以说是前无古人，即便是有后来者也是难以达到的境界。八大山人的画，简约而不简单，醇厚而又内敛，笔墨恣意却不露凿迹，有静穆之趣，空灵之气 ，疏旷之韵！

八大山人的画给人印象最深的就是白眼，八大山人画了许多的鱼禽走兽，大都是翻眼相向。这些画给了后世的观画者，多出了无穷的想象与探索，特别是八大山人作为明王朝皇室后裔，眼见于家国被灭亡，宗氏被推倒的那种悲愤 ，伤感，无奈与郁郁寡欢。因此，画面就是八大山人一种心灵上的反抗与表达：孤傲，蔑视，仇视……

八大山人的画除了白眼可以让人记忆深刻外，整个画面的孤寂，兀傲 ，幽涩的禅味在画面弥漫开来，特别是大量的留白。其留白之多，笔墨之少，真正让人领略到中国画“计白当黑”的微妙与神韵！

另外，八大山人的笔墨线条的枯润，形趣，虚实，疏密，印章的署款包括他的提名，都给后世带来迷一样的想象。

你画过的最好一幅画是什么？

今年疫情在我们国家蔓延最严重的时候，我创作了作品《御风》。描绘了草原骏马勇猛奔驰的场景，感觉到全国人民众志成城的无往而不胜的气势！

那个时候的疫情困扰全世界和我们国家很久了。

我们整个社会都笼罩在***病毒的阴霾中，如果没有疫区人民和全国人民作出巨大努力和牺牲，加上整个国家统一协调共同面对这史无前例的灾难是不可想像的。要知道没有神仙救世主，所有的这一切***都是没有东西可以参考的，国家和人民做出的决断和牺牲都是应该千秋彰表的！千万别什么事情都来喷，我们大多数人都还在，得感谢付出的那些英雄。

所以我想到了众志成城的中国人民的无所畏惧的气势，一往无前奋勇向前的精神。《御风》的画名出自于苏轼的《前赤壁赋》里的话，冯虚御风的意思是无所凭借，能驾风飞翔。我想这应该能表达出我们祖国***和人民的英明决断和奋勇勉强，不知道大家能不能体会到这种意境，谢谢大家！

现在画的倒是有一些，要说最好看的我还是不知道。。以前和现在画的画有些差距，但都是本人画的，不喜勿喷

橘子女孩

慵懒少女

气球小兔

以下就是以前画过的了

朝天女

洋娃娃女孩（请忽略旁边未完成的牌子）

没上色就加了下滤镜

希望能帮上你（如果喜欢的也可以给个赞哦⊙∀⊙！）

另附上本人的字和一些插画

到此，以上就是小编对于人物简笔画愤怒表情的问题就介绍到这了，希望介绍关于人物简笔画愤怒表情的4点解答对大家有用。