儿童指挥简笔画,儿童指挥简笔画图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童指挥简笔画的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童指挥简笔画的解答，让我们一起看看吧。

1. 小时候特别火的顺口溜有哪些？
2. 如何鼓励孩子发挥创造力和想象力？

小时候特别火的顺口溜有哪些？

小时候没有烦恼，想到的永远是今天干什么，那是无忧无虑的日子，能玩的游戏非常多，当时经常和发小们一起干这做那的，给我印象比较深的还是下面一些顺口溜：

1、喇叭开花二十一，***二五六，***二五七，***二九三十一，三八三五六，三八三五七，三八四十一……

当时是和发小们玩的游戏，跳大绳，当时玩的真的是很开心，每当听到这，都是满满的回忆，涌上心头，很怀念当时无忧无虑的时光，当年一起玩耍的伙伴们！

2、机器灵，砍菜刀，谁了兵啊，紧嫩挑，挑兵挑将，挑着谁，跟我去打仗！…

有时候做游戏，需要分伙的时候，就会用到这顺口溜，不知道跟谁学的，也不知道谁是第一个说的，总之，就是这样子，流传下来了！很容易记着，想忘都忘不了！

这样的还有很多：

3 大头大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头

4从前有座山，山上有座庙，庙里有个缸，缸里有个盆，盆里有个碗，碗里有个勺，勺里有两花生仁，我吃了你馋了，我的故事讲完了

5 日照香炉生紫烟，李白来到卫生间，飞流直下三千尺，一摸兜里没带纸

1. 小嘛小二郎，背着书包上学堂，不怕太阳晒，不怕风雨刮……

2. 没有树高，没有花香，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角……

3. 我是一个粉刷匠，粉刷本领强。我要把那新房子，刷得更漂亮。

4. 我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳。和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上都笑开颜。娃哈哈娃哈哈，每个人脸上都笑开颜。

5. 猴哥猴哥，你真了不得！五行大山压不住你，蹦出个孙行者。

儿时无忧无虑，记忆深刻的就是那些顺口溜，怎么也忘不掉！

12345，上山打老虎，老虎不在家，打到小松鼠，松鼠有几只，我来数一数，数来又数去，12345

从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚给小和尚讲故事，讲的什么呢？讲的是从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚给小和尚讲故事……

夜黑界，外面树杈上窝俩鸟🐦，那个鸟跟拿个鸟说:“你往囊鼓嘴鼓嘴呗！”拿个小鸟跟那个小鸟说:“不中啊！再鼓嘴都掉了！”那个小鸟说:“木事，掉了我布住你！”

这个问题把我带回了儿时，那时我们最爱说的：

1、城门城门几丈高?三十六丈高。骑匹马，买把刀，走进城门挨一刀。

2、打死救活，你死我活! 你着打死，我敲大锣!

3、月亮公公，打把鸡枞，鸡枞满满，架笔管管，笔管漏漏，架绿豆豆。

4、大头，大头，下雨不愁，别人有伞，我有大头！

5、告嘴婆，洗拐脚，洗到太阳落，滑下洗马河，捞也捞不着，捞着一只小拐脚。

6、东寺街(gai)，西寺巷(hang)，茅司拐拐小楼上。（注：这一句得用昆明话来读才有味<偷笑>）

7、叮叮糖，叮叮糖，吃了不想娘，想起娘来哭一场。

如何鼓励孩子发挥创造力和想象力？

生活即美育，生活处处有美，生活到处都是美。

一、不扼杀孩子的好奇心

下雨天，看着满地的污水坑，您是让孩子绕道走还是叮嘱孩子：“小心，别弄脏衣服了。”

我家宝贝自从看了动画片《粉红猪小妹》后，喜欢上了“踩水坑”。

每当下雨天，孩子就想着去踩水坑。如果我不想或雨太大，我会告诉孩子：“哦，宝贝！佩佩猪去踩水坑是下大雨去踩的吗？她踩的水坑有很多水吗？咱们在阳台往外看看，水坑大吗？有没有下大雨，可好？”

我把孩子带到阳台，扶着他，让他自己往外面的场地看：“妈妈，外面下大雨哦，满地都是水。好可惜，那只好下次了。”

“宝贝，我们约定，下小雨的时候，等雨停了我们一起去踩水坑吧！你可要记得提醒我哦。”我感受到孩子的伤感，所以，给孩子以期待的激励。

二、与孩子一起体验生活的美

某一天，下大雨后，我和宝贝出门去买菜，突然想起宝贝惦记着的“踩水坑”。我脑光一亮：“嗨，伙计，要不，现在咱们回家换上胶鞋，换上雨衣，一起去踩水坑怎么样？”

“噢耶，踩水坑了！”我家宝贝高兴地跳起来。

提升孩子创造力是需要策略的，的五大策略

有时候我们不得不承认 ,一些有创造力的儿童 ,未必是有规 矩和让人喜欢的 ,被广泛接受的“乖巧”,甚至可能是背道而驰 的。有爱的家庭就是尽可能给儿童机会 ,在有支持的情况下 ,让他们 创造和表达自己 ,用艺术和游戏把家变成儿童创造力的孵化器 。

创造力是有发展周期的,不同年龄段的孩子艺术方面的创 造力非常不同。根据莱特福(Lightfoot)的研究,开发儿童创造 力的最佳时间是在一岁半至四岁之间。

在《生命合伙人—美育从妈妈开始》当中就有专门的章节给家长介绍了五大可以在生活中应用的发展儿童创造力的原则。

－􏰔日常环境

我们必须考虑孩子的个人兴趣习惯是否有助于推动灵活思 考:环境如何布置,材料如何摆放,如何展示他的工作,背景音 乐是怎样 ,墙上的视觉元素 ,等等 。

－兴趣当道

到此，以上就是小编对于儿童指挥简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童指挥简笔画的2点解答对大家有用。